10.12.2025 - 160 Schülerinnen und Schüler sahen das Stück „Auszeit“ in der Rohrmeisterei Schwerte – ein Mix aus Game-Show, Musik und Drama. Das Feedback war überwiegend begeistert, teils kritisch, aber eindeutig: Dieses Format erreicht junge Menschen. Unsere klare Empfehlung an die Stadt Dortmund: Das Projekt auch hier fördern!

Am 28. Oktober 2025 war es endlich so weit: 160 Schülerinnen und Schüler unseres Berufskollegs machten sich gemeinsam mit ihren Lehrkräften auf den Weg in die Rohrmeisterei Schwerte, um das außergewöhnliche Theaterstück „Auszeit – das große Spiel um die Erde gegen die Zeit und den Teufel“ zu erleben. Das Stück wurde exklusiv nur für unsere Schule gespielt.

Das Werk des Studio 7 Theater verbindet Game-Show, Drama, Musik und interaktives Theater – und genau das machte es für unser Publikum so zugänglich wie ungewöhnlich. Von Beginn an wurden die Zuschauerinnen und Zuschauer in das Geschehen hineingezogen und Teil eines Spiels, dessen absurde Regeln sich nach und nach entlarven. Parallel erzählt „Auszeit“ eine berührende Geschichte über Klimamigration eines jungen Pärchens – ein Thema, das aktueller kaum sein könnte.

Ein Theaterstück, das die Schülerschaft erreicht
Wie gut das Konzept funktionierte, zeigte sich bereits während der Vorstellung.
Die Anwesenden waren aber selbst aktive Teilnehmer des Theaterstücks. Sie wurden hierzu in zwei große Gruppen aufgeteilt, die sich gegenübersaßen. Sie mussten mit Karten abstimmen. Die Mehrheit der Stimmen wurde als Antwort für die Gruppe verwendet. Lag man richtig, trug man zur Weltrettung bei. Lag man falsch, war die Rettung des Planeten immer schwieriger. Normalerweise ist es – bei aller Begeisterung – für Schulen nicht selbstverständlich, dass größere Gruppen anderthalb Stunden konzentriert, respektvoll und ohne Ablenkung dabeibleiben. Dieses Mal jedoch: kein einziges Handy, keine Störungen, keine Unruhe.

„Interaktiv veranschaulicht“, „Sehr wichtiges Thema“, „Publikum wurde einbezogen“, „War unterhaltsam“, „War zwischendurch recht amüsant dargestellt“, „Teilweise bedrückend Atmosphäre“, „ regt zum Engagement an“
Auch kritische Stimmen hatten ihren Platz. So empfanden einige das Theaterstück als zu politisch und einige wenige Antworten bei den Quizfragen als zu ungenau. In der anschließenden Feedbackrunde wurde auch diese Aspekte besprochen und es wurde auf die Sorgen der jungen Generation eingegangen. Diese Offenheit ist wertvoll – denn sie zeigt, dass das Stück nicht nur unterhalten, sondern auch herausfordert und zum Nachdenken angeregt hat. Und genau das ist Theater.

Emotional wurde es als die Fragen aufkam, wer von den Anwesenden einen Migrationshintergrund hat. Hier gingen fast die Hälfte der anwesenden Hände hoch.
Was für ein buntes Menschenbild!!!

Ein europäisches Projekt, das Wirkung zeigt
„Auszeit“ ist Teil des EU-Kulturprojekts Green Ethics, das von zwölf europäischen Ländern getragen wird und Bewusstsein für Klimafragen stärken möchte. Dass unsere Schule den Eintritt für alle Schülerinnen und Schüler übernehmen konnte, machte diesen besonderen Theaterbesuch überhaupt erst möglich – ein starkes Zeichen für kulturelle und politische Bildung.

Nachklang: Besuch der Theatergruppe im Unterricht
Einige Wochen nach der Aufführung besucht die Theatergruppe unsere Schule erneut und stellt das Brettspiel „Spaces for Future“ vor, das im Rahmen des Projekts entwickelt wurde. Jede Klasse erhält sogar ein eigenes Exemplar geschenkt – eine tolle Möglichkeit, die Themen des Stücks spielerisch zu vertiefen.

Empfehlung für die Stadt Dortmund
Die Stadt Dortmund prüft nun in Absprache mit uns, ob das Projekt künftig auch hier gefördert und weiteren Schulen zugänglich gemacht werden kann. Unsere Empfehlung: absolut ja. Es gibt nur wenige Theaterproduktionen, die komplexe Themen wie Klimawandel, Migration und gesellschaftliche Verantwortung so schülergerecht, interaktiv und wirkungsvoll aufbereiten.

Das Theaterstück thematisiert im Grunde fast alle Ziele der 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen und zeigt vor allem die Zusammenhänge auf. Die positive Resonanz unserer Lernenden zeigt: Dieses Format trifft den Nerv der Zeit – und erreicht genau die Zielgruppe, die über ihre Zukunft am meisten zu entscheiden hat.

Henning Boeck für das BNE-Team